O assunto é...

Dificuldade de Aprendizagem!

Atuando como educadora na Rede Pública Municipal, percebo a grande dificuldade que se coloca frente ao atendimento dos alunos que necessitam um olhar mais particularizado para questões relacinadas à sua aprendizagem. Se pensarmos em escolas inclusivas devemos pensar também em ações que favoreçam a inclusão dos alunos no processo de ensino e aprendizagem, favorecendo-lhes o acesso ao currículo.
A educação brasileira passa por um momento de grandes desafios e um deles é a inclusão daqueles alunos que estão à margem de uma educação de qualidade, portanto este é um compromisso sócio-político que nos coloca frente a uma mudança de olhares, não somente para a metodologia, mas também, e principalmente para o sujeito que aprende, para o sujeito que se mostra em sua subjetividade, em sua inter-relação com o meio e com o objeto do conhecimento.
A escola como instituição, precisa estar preparada para acolher todos que a ela chegam, aceitando a diversidade, acreditando no potencial de cada aluno, mostrando-se democrática e humanizadora.
Pensar numa educação pautada no paradigma da educação para todos é pensar num trabalho coletivo e coerente de toda a equipe escolar, um trabalho pautado no respeito, na ética, que seja de fato assegurada a construção de um Projeto Pedagógico visando ações coletivas, planejadas com o intuito de que haja a eqüidade de oportunidades.
Entendemos que com a SAP estamos com a possibilidade de trabalho, respaldada na legislação, que vem atender a demanda da nossa escola no que tange às dificuldades de aprendizagem apresentadas por alguns de nossos alunos.
Estamos diante da realidade expressa em resultados de avaliações e situações no contexto escola, que não nos deixa satisfeitos. Acreditamos que há que se pensar em ações para que esta realidade não se perpetue, mas que seja modificada através de propostas de ações, que visem possibilitar intervenções de fato sistemáticas e pontuais, contamos para tanto com o Projeto de Apoio Pedagógico que possa facilitar esta dinâmica, acreditamos que este trabalho é de fundamental importância em nosso contexto escolar atual.

O que é SAP?
Sala de Apoio Pedagógico e tem como Objetivo:
- Favorecer a participação dos alunos no processo de desenvolvimento das competências leitora e escritora, por meio de intervenções pedagógicas que assegurem a construção da leitura e da escrita, na perspectiva da sua apropriação, elevando, assim, o nível de letramento dos alunos em todas as séries.
- Integrar as Ações de Apoio Pedagógico às Ações Educativas e inseri-las na construção Curricular da Unidade Educacional.
-Sistematizar um trabalho contínuo e articulado com o professor das classes regulares, participando dos momentos de planejamento, estudo, análise e elaboração de propostas de intervenção pedagógica tendo como foco uma ação integrada a favor do avanço da aprendizagem dos alunos.
- Potencializar o avanço no desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, numa ação pedagógica consciente, contribuindo para o aumento do número de alunos letrados;